O processo de ensino-aprendizagem não ocorre com sucesso em inúmeros casos. Isso se deve a vários fatores. Entre eles destacamos a falta do gosto pelo conteúdo. Atividades monótonas, com pouco exercício do cognitivo e do metacognitivo fazem com que o aluno não se interesse pelo que está sendo estudado, e a escola passa a ser mais um parque de diversões do que um ambiente de ensino. 

No link abaixo, podemos conferir o que diz um brasileiro, professor da Universidade de Stanford, sobre a atualização do ensino que visa a inovação e o desenvolvimento.

http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/precisamos-despertar-paixao-pelas-ciencias

Abaixo, outro link sobre as mudanças na educação:

http://casadocaminhobm.blogspot.com/2010/07/educacao-um-conceito-em-mutacao.html